荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 李娟 卢丽芳）近日，中国陶行知研究会生活与实践教育专业委员会第202期
荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 李娟 卢丽芳）近日，中国陶行知研究会生活与实践教育专业委员会2025年学术年会暨“三师课堂”展览活动在深圳如期举行。作为贯彻陶行知教育思想、弘扬创新教育理念的试点标杆学校，十堰毛尖实验区再次在国家级赛事中大放异彩。继去年开学后，今年学校继续发力。不仅升级后的尚美课程体系实践报告引起关注，我校尚嘉欣老师也在现场展示了创新的“三师融合”优质课例。这两项成绩的辉煌，再次展现了我校在贯彻陶行知教育思想方面的深度探索和引领。
升级体验：结果尚美复读课程受到全国关注
在“生活与实践教育创新成果交流会”中，副校长丛娇娜受邀参与峰会讨论，分享学校一年来的新探索成果。学校在去年“实践劳动+科学创新+文化传承”三大板块的基础上，新增“生态实践+跨学科项目式学习”两个延伸方向，构建尚美新课程体系：学校“家长志愿者+社区专家+大学导师+行业专家”的多元教育网络得到了研究会专家的高度评价。
全国陶瓷研究会的观点。通讯员供图
课程创新：“三师合一”新形式惊艳演示
“国家素质三级教师”现场论证会年会上，学校尚嘉欣老师以“垃圾分类美丽分类”的创新课例惊艳亮相。该课例选自湖北省三年级教材第一单元《日常生活》生产领域，是该校“美丽之美”特色课程“绿色之美”模块的主课，最终从众多课例中脱颖而出，成为湖北省评选的优质课例代表之一。该课程已在全校范围内推广和实施，对学生在环境中的行为的gabi得到显着发展。
课程紧扣学校“好教育”理念和“AI三师课堂”模式，利用“AI助教+名师导师+学生互助”的协同，打造“情境教学”五步教学流程。“观念启蒙——对美的探索与理解——美的实用技巧——展现美——拓展美的交流”，因此作品的教育内容包括“生态美之美”和“智慧的力量”。研究机构评审组对课程实例给予高度认可：“《垃圾分类美丽》课程实例深度融合了“AI三师课堂”和“崇尚美”的理念，不仅让学生掌握了在手工制作的同时，也培养了“天人合一”的审美品质。这是新时代“学做结合”的实践模式。
全国陶瓷研究会的观点。通讯员供图
初心坚如磐石：深化实践，开启新征程
从去年的“惊艳亮相”到今年的“双线创优”，毛尖区经验瑞曼塔学校在全国陶瓷研究大会上持续取得优异成绩，是学校坚守“生活即教育”初心、深耕实践教育的鲜明体现。未来，学校将继续以陶行知教育思想为指导，注重学生基本能力培养，落实五育人方针，持续推进尚美课程体系创新，充分发挥标杆学校作用。能够发挥分享更多可复制、可推广的实践经验的作用，为全国生活和实践教育高质量发展继续贡献毛尖实验区学校的智慧和力量。
全国陶瓷研究会的观点。通讯员供图
